严格规范 严控细节 找准位置——促进教学行政能力大提升 安排！ （严抓教学常规）

严格规范 严控细节 找准位置——促进教学行政能力大提升 安排！ 　　为期两天的培训中，全市档案管理、会务安排礼仪、公文写作领域的权威专家“华山论剑”“高阁唱和”，为全体受训人员安排上了一份份精彩绝伦的业务知识“大餐”。

人人会办会 人人会接待　　1月30日上午，会务安排礼仪专家从办会、接待两大方面为老师们进行了系统化、精细化讲解专家指出，待人接物是社会人应该掌握的基本社交技能，办会、接待是公共服务机构工作人员应该掌握的基本工作技能，在学校的大环境中，教育行政人员肩负重任，“一手托两家”，要通过自身能力的不断提高，努力为一线教学人员提供优质服务，努力为全体教师创造安心、舒适的工作环境。

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　　授课专家深入浅出、旁征博引，如数家珍地讲述亲身经历和具体案例，台上台下热情互动、欢声笑语，赢得了老师们的阵阵掌声档案管理专业化　　宿迁市档案馆四级调研员潘合刚同志结合自身工作经历，为学员们精彩讲授《档案管理规范》。

　　围绕“是什么”“为什么”“怎么样”“怎么干”四大主题，潘合刚抽丝剥茧，细致“描绘”档案工作概要、档案工作现状、档案工作框架、档案工作法律法规、档案工作技巧以及档案工作故事等五大主线，为全体受训老师慢慢揭开了档案管理工作的“神秘面纱”。

课程结束后，受训老师们真切地认识到，学校档案是学校在管理和发展中重要的信息资源，是学校进行教学、教研和管理的必要条件，是提高学校工作效率和进行教育改革，提升学校形象的一项重要工作，关系到每个教职工、每个学生的合法权益，直接反映学校的教育教学质量和管理水平，不容忽视、不容轻视。

人人都要写 人人要写好　　水无定形，文无定法公文写作专家利用“手边”材料，对文种、文风进行细致“解剖”，通过互动方式，现场解答受训老师们的种种疑问专家指出，公文的起草，要关注政治性、权威性、指导性、针对性和公务性，要准确把握文字材料的定位和立意，让文字材料成为推动工作落实的“利器”和“杀手锏”。

三场业务培训“干货满满”，全体受训老师认真聆听、认真记录，对行政工作有了更深刻的认识和理解，纷纷表示在今后的工作中做一名“有心人”“多面手”，以实际行动回馈主管部门和校方安排，站好“行政岗”，干好“行政事”。